Dalam kesempatan lalu dinas perhubungan yang memiliki salah satu program kegiatan pengenalan Rambu Lalulitas dan peraturan berlalulintas untuk anak usia dini, bekerja sama dengan YAYASAN PENDIDIKAN HJ. QOMARIYAH FIRDAUS.
Kegiatan ini dilaksanakan dengan tema "SOSIALISASI KESELAMATAN LALULINTAS UNTUK ANAK USIA DINI" tema tersebut sebagai dasar hukum juga sebagai bentuk kepedulian terhadap pendidikan anak khususnya dalam hal pembelajaran berlalu lintas. dalam proses kegiatan, tempat pelaksanaan kegiatan disesuaikan seperti pada bentuk kenyataan, maka dari pihak DISHUB juga Yayasan bekerja sama membentuk wadah dalam pembelajaran sebaik baiknya, maka dengan pertimbangan demikian terbentuklah wadah sederhana yang 80% menyerupai jalan raya beserta mark jalan semstinya. hal ini untuk menstimulasi anak untuk lebih tertarik dan ingin tau ilmu baru apa yang dapat mereka pelajari. wadah saya tentu belum cukup untuk meyokong kegiatan tersebut. dalam hal ini mentor harus lebih kreatif dan inovatif untuk mengenalkan karena pada dasarnya setiap anak akan mencerna setiap ilmu dengan jelas tanpa ada penghalang keabstakan tertentu. maka dibutuhkanlah alat pembantu mentor seperti rambu laulintas berupa gambar serta bentuknya, atribut profesi apasaja yang ada dijalan raya utuk menertipkan jaln raya. dan lain sebagainya.
“saat belajar sangat seru, karena bisa main dijalan raya dan tau kalau tidak boleh melanggar aturan lalu lintas. guru yang menjadi Zebra juga pak polisinya baik semua.”
salah satu tanggapan siswa TK yaitu Candra Aji P. "saat belajar sangat seru, karena bisa main dijalan raya dan tau kalau tidak boleh melanggar aturan lalulintas, guru yang menjadi Zebra juga pak polisisnya baik semua." dengan ungkapan sederhana salah satu anak membuktikan bahwa pembelajaran yang lebih efektif adalah dengan menggunaka memori janga panjang anak sehingga setiap pembelajaran mestinya harus dibumbuhi hal yang menyenangkan juga mengasyikkan bagi anak.
Salah satu potret saat anak anak memperhatikan penjelasan dari mentor.
oleh : CHURUNSYAM
댓글